为帮助和指导我院14级和16级学生完成优质论文写作，同时为建设我院学前教育专业的特色实践教学平台。2018年5月29日下午16：10分人文学院在学校防空洞氿零工作室开展了深度有效的教研活动。人文学院院长张若虹、副院长王金宇以及人文学院全体教师出席了本次活动。

本次活动是在观看和品尝高铁专业学生调酒实训中开始，学前教育教研室主任冯太奎老师提出要根据自己所学的专业选取有科学价值及现实意义的论文题目，要积极正向地引导学生完成毕业前的论文，并详细介绍了论文的四个部分，一是选题及提纲，二是论文写作，三是附件材料，四是论文总结。

冯老师对老师们进行论文指导工作安排

  在会议上对第一次指导学生毕业论文的老师还实施了“结对帮扶”的策略，让有经验的老师1对1带领未指导过的老师完成此次任务。

张若虹院长对老师提出指导

张若虹院长对学前教育的老师们进行学术探讨。分别对教学音乐、舞蹈、钢琴的老师提出了有效性的教研方案。要老师们对学生基础画工、说学弹唱要有实践性教学。对我院将引进的特色实训教室会有全面的教学改善，将引进画架、画板、钢琴等设备加强学生教育工作。

本次教研活动使老师们了解该如何指导学生选择论文题材，增强了指导学生们完成论文的信心；同时，进一步拓宽了人文学院的办学思路，对学前教育专业的发展具有重要的借鉴意义。